학년 페이지에는 네 가지가 들어갑니다
모든 학년을 같은 틀로 찍어 내지 않습니다. 학년마다 무엇이 달라지는지를 네 항목으로 나누어 따로 적었습니다.
전환점
그 학년에서 공부의 성격이 바뀌는 지점입니다. 무엇이 어려워지는지가 아니라 무엇이 달라지는지를 적습니다.
점검 항목
자주 놓치는 부분을 짧은 목록으로 둡니다. 학생이 스스로 읽고 표시할 수 있는 수준으로 씁니다.
주간 리듬
하루 단위가 아니라 한 주 단위로 봅니다. 몰아서 하는 날과 쉬는 날을 함께 넣습니다.
다음 준비
다음 학년으로 넘어가기 전에 손에 쥐고 있어야 할 것을 정리합니다. 방학이 있는 학년은 그 기간을 따로 봅니다.
수능 준비를 언제 시작할지, 정시와 수시 가운데 어디에 무게를 둘지는 수능 준비 안내에 따로 적어 두었습니다.
학년이 바뀌면 공부의 규칙이 바뀝니다
학교급과 학년이 넘어가는 다섯 지점에서 무엇이 달라지는지, 그래서 수업을 어떻게 고쳐 잡는지 적었습니다.
7세에서 초등 1학년으로
놀이 중심이던 하루가 수업 시간 단위로 나뉘고, 글자를 읽고 쓰는 일이 학교생활의 바탕이 됩니다. 그래서 수업은 짧은 회차 안에서 앉아 있는 연습과 글자 익히기를 함께 다룹니다.
초등 3학년에서 4학년으로
3학년에 시작한 사회와 과학 교과서의 글이 길어지고 처음 보는 낱말이 늘어납니다. 이때부터는 문제 풀이보다 교과서 문단을 소리 내어 읽고 낱말 뜻을 묻는 시간을 먼저 둡니다.
초등 6학년에서 중학교 1학년으로
과목마다 가르치는 선생님이 다르고 평가 방법도 과목별로 따로 정해집니다. 수업 첫 달에는 과목별 평가 안내를 함께 읽고, 과목마다 다른 공부 방법을 한 주 계획에 나눠 넣습니다.
중학교 3학년에서 고등학교 1학년으로
학교 성적이 대학 입시 자료로 쓰이기 시작하고 한 번의 시험이 다루는 범위가 넓어집니다. 입학 전 겨울에는 중학교 과정의 빈 곳을 메우는 일과 고1 첫 단원 예습 가운데 무게를 어디에 둘지 먼저 정합니다.
고등학교 3학년에서 졸업 후로
학교 시간표가 사라져 하루 전체를 스스로 배치해야 합니다. 그래서 수업 회차보다 수업이 없는 날의 공부 순서를 먼저 정하고, 한 주가 끝날 때마다 지킨 것과 밀린 것을 같이 확인합니다.
새 학년 준비는 이 순서로 합니다
학년이 달라도 준비하는 차례는 같습니다. 각 단계에서 무엇을 보는지는 학년 페이지에 학년별로 따로 적었습니다.
지난 학년 되짚기
지난 학년 교과서와 평가지를 펼쳐 손이 멈춘 단원에 표시합니다.
달라지는 점 확인
새 학년에서 새로 생기는 과목, 평가 방법, 수업 시간을 미리 알아 둡니다.
빈 곳부터 메우기
표시한 단원 가운데 다음 학년 내용과 이어지는 곳을 먼저 다시 공부합니다.
첫 단원 미리 보기
새 교과서 첫 단원은 문제를 풀기보다 목차와 낱말을 훑는 정도로 봅니다.
한 주 리듬 정하기
새 시간표가 나오면 학원과 방과 후 일정을 넣고 남는 칸에 수업과 복습을 배치합니다.
첫 평가 뒤 다시 맞추기
새 학년 첫 평가가 끝나면 결과를 보고 과목별 분량을 다시 나눕니다.
학년에 맞춰 수업 구성을 바꿉니다
같은 1:1 수업이라도 학년에 따라 회당 길이, 말하는 비중, 과제 묶음이 달라집니다.
학년이 낮을수록 짧게
집중이 유지되는 시간에 맞춰 회당 길이를 조절합니다. 길게 앉아 있는 연습은 학년이 올라가며 늘립니다.
학생이 먼저 말하게
풀이를 설명해 보는 시간을 매 회차에 둡니다. 어디에서 막혔는지 학생 입으로 나오면 손볼 곳이 분명해집니다.
과제는 주 단위로 묶어서
날마다 쪼개지 않고 한 주 분량으로 줍니다. 학생이 일정을 직접 배치해 보는 연습을 함께 합니다.
학년이 바뀌면 다시 짭니다
같은 방식을 이어 가지 않습니다. 학년이 올라가면 목표와 리듬을 처음부터 다시 정합니다.
상담에서 학습 계획까지
상담을 남기신 뒤 첫 달 조정과 학년 마무리까지 여섯 단계로 이어집니다.
학년 확인
지금 학년과 다음 학기 일정을 먼저 맞춥니다.
현재 상태 점검
최근 시험지와 교재를 보고 어디까지 되는지 확인합니다.
주간 리듬 설계
학원, 방과 후 일정과 겹치지 않게 한 주를 짭니다.
선생님 배정
그 학년을 맡아 본 선생님 가운데에서 제안합니다.
첫 달 조정
리듬이 맞는지 보고 분량과 시간을 다시 맞춥니다.
학년 마무리 정리
학년이 끝날 때 다음 학년 준비 항목을 한 장으로 정리합니다.
수업료는 학년과 회당 시간으로 나눕니다
수업료는 학년·과목·횟수에 따라 상담에서 안내합니다. 아래 표는 학년 구분마다 먼저 맞춰 보는 것입니다.
| 학년 구분 | 상담에서 맞춰 보는 것 |
|---|---|
| 6세 ~ 7세 | 아이가 즐겁게 머무는 시간에 맞춘 20~30분 안팎의 짧은 회차 |
| 초등 1학년 ~ 3학년 | 학교 적응을 해치지 않는 한 주 횟수와 회당 길이 |
| 초등 4학년 ~ 6학년 | 집중이 이어지는 시간에 맞춘 회당 길이 |
| 중학교 1학년 ~ 3학년 | 시험 기간과 그 밖의 기간에 한 주 횟수를 어떻게 나눌지 |
| 예비 고1 과정 | 입학 전까지 남은 주와 과목별 배분 |
| 고등학교 1학년 ~ 3학년 | 내신과 수능 준비의 비율, 과목 수 |
결제 주기와 중도 종료 때의 정산 기준은 수업을 정할 때 계약서에 함께 적습니다.
학생과 보호자가 자주 묻는 것
학년 중간 시작, 학년이 바뀔 때의 수업, 재수생 진행처럼 상담에서 자주 나오는 질문입니다.
편한 창구로 학년과 상황을 알려 주세요
네이버폼에 적어 보내시거나 카카오톡, 전화로 바로 이야기하셔도 됩니다.
학년과 과목, 지금 막히는 부분을 함께 적어 주시면 학년에 맞는 순서부터 정리해 드립니다.
여기에 적어 보내도 됩니다
학년과 과목만 골라도 상담이 시작됩니다. 학생이 직접 적어 보내면 보호자께 먼저 확인한 뒤 수업 이야기를 이어 갑니다.
이 칸에 적은 상담 내용은 메일로만 보내지고 페이지에는 저장되지 않습니다. 연결되는 네이버폼과 카카오톡, 전화에는 각 운영사의 약관이 적용됩니다.