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초등 1학년 논술 1:1 과외

숙제 분량보다 틀린 문제를 다시 보는 시간에 더 무게를 둡니다.

초등 1학년 논술 개요
학년	초등 1학년
과목	논술

앞 학년과 달라지는 범위

논술이라기보다 생각을 말로 꺼내고 그것을 한두 문장으로 옮겨 보는 단계입니다. 그림일기처럼 겪은 일을 그림과 짧은 글로 남기는 활동이 출발점이 됩니다.

말로는 길게 이야기하던 아이도 쓰라고 하면 한 줄에서 멈춥니다. 맞춤법을 지적받을까 봐 쓰기를 망설이는 경우도 많습니다.

주 1회 회차에서 이야기 나누기 20분, 쓰기 10분 정도로 나누고, 집에서는 일주일에 두 번 그림일기를 씁니다.

겪은 일을 언제, 어디서, 무엇을 했는지 순서대로 두세 문장으로 쓸 수 있는지 봅니다. 맞춤법보다 끝까지 써 보는 것을 먼저 칭찬합니다.

그림일기를 넘어 겪은 일과 느낀 점을 다섯 문장 안팎의 글로 써 보는 단계입니다. 책을 읽고 마음에 남은 장면과 그 까닭을 말해 보는 활동이 생각을 넓혀 줍니다. 이번 학년 계획표 마지막 칸에 이 준비 항목을 적어 두고 끝나기 전에 점검합니다.

처음으로 교과서와 시간표가 있는 생활을 시작합니다. 1~2학년은 국어와 수학 외에 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활을 묶은 통합교과로 배우고, 사회·과학·영어는 3학년부터 따로 나옵니다.

받침이 있는 글자나 소리와 표기가 다른 낱말에서 읽기가 자주 멈춥니다. 수학에서는 손가락으로 세는 습관이 오래 남아 받아올림이 있는 덧셈에서 시간이 걸립니다. 어느 쪽에서 멈추는지는 짧은 읽기와 셈 몇 개로 금방 확인할 수 있습니다.

학교 적응이 먼저인 시기라 주 2회, 한 번에 40분이면 충분합니다. 하루 10분씩 소리 내어 읽기를 고정하고, 셈은 놀이처럼 짧게 자주 합니다. 주말에는 한 주 동안 읽은 책 이야기를 나누는 것으로 정리합니다.

받침 있는 글자를 막힘없이 읽고 짧은 문장을 받아쓸 수 있는지 봅니다. 수학은 100까지의 수를 세고 쓰는지, 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 그림이나 수 모형으로 설명할 수 있는지를 확인합니다.

학년별 논술 범위 변화
학년	그 학년에서 달라지는 것
초등 1학년	논술이라기보다 생각을 말로 꺼내고 그것을 한두 문장으로 옮겨 보는 단계입니다.
초등 2학년	그림일기를 넘어 겪은 일과 느낀 점을 다섯 문장 안팎의 글로 써 보는 단계입니다.
초등 3학년	생각과 까닭을 함께 쓰는 연습이 본격적으로 들어갑니다.
초등 4학년	일기와 독서 감상문 위주였던 쓰기에서, 한 가지 생각을 한 문단으로 풀어 쓰는 연습이 시작됩니다..
초등 5학년	근거를 들어 의견을 쓰는 단원이 나오고, 글 한 편을 처음과 가운데와 끝으로 나누어 쓰는 연습이 들어갑니다..
초등 6학년	서로 다른 의견을 견주어 읽고 자기 입장을 정한 뒤 반대쪽 주장까지 짚는 글쓰기로 넓어집니다.

이 학년 과목별 주간 배분
과목	주간 배분
국어	주 2회 가운데 한 번을 국어에 두고, 매일 10분씩 소리 내어 읽기를 숙제로 둡니다..
영어	주 1회 영어 시간을 두고, 나머지 날에는 하루 10분 영어 노래나 짧은 그림책을 듣는 것으로 이어 갑니다..
수학	주 2회 가운데 한 번을 수학에 두고, 셈은 하루 5분씩 놀이처럼 짧게 이어 갑니다..
사회	사회는 따로 회차를 잡기보다 국어 회차 안에서 동네를 다룬 그림책을 읽고 이야기하는 시간을 10분 정도 둡니다..
과학	과학은 주 1회 회차 끝 15분 정도를 관찰 놀이에 두고, 산책할 때 본 것을 그림으로 남기는 숙제를 가볍게 둡니다..
코딩	코딩은 주 1회, 한 번에 30분 이내로 둡니다.
논술	주 1회 회차에서 이야기 나누기 20분, 쓰기 10분 정도로 나누고, 집에서는 일주일에 두 번 그림일기를 씁니다..

학년과 과목을 정한 뒤 밟는 단계입니다.

학습 상담

상담이 시작되면 지금 막히는 지점을 먼저 여쭙니다.

초등 1학년 논술 상담을 원하시면 아래에서 학년과 과목을 함께 적어 주세요.

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