초2

초등 2학년 국어 1:1 과외

학생이 스스로 설명할 수 있는지로 이해했는지를 가릅니다.

초등 2학년 국어 개요
학년	초등 2학년
과목	국어

앞 학년과 달라지는 범위

낱말과 문장을 읽는 데서 짧은 글의 내용을 파악하고 인물의 마음을 짐작해 보는 쪽으로 넘어갑니다. 겪은 일을 시간 순서에 맞게 쓰고, 문장 부호를 바르게 쓰는 것도 익힙니다.

소리 내어 읽을 때는 막힘이 없는데, 다 읽고 나서 무슨 내용이었는지 물으면 대답하지 못하는 경우가 많습니다. 글을 읽는 속도와 이해하는 속도가 아직 맞지 않는 시기입니다.

주 2~3회 가운데 한 번을 국어에 두고, 매일 짧은 글 한 편을 읽고 누가 무엇을 했는지 한 문장으로 말하는 숙제를 둡니다.

짧은 글을 읽고 중요한 일 두세 가지를 순서대로 말할 수 있는지 봅니다. 문장 부호를 바르게 쓰고 띄어쓰기를 지키며 다섯 문장 정도를 쓸 수 있는지도 확인합니다.

받침 있는 낱말을 소리 내어 막힘없이 읽고, 불러 주는 짧은 문장을 띄어쓰기에 맞춰 받아쓸 수 있는지 봅니다. 보호자께도 이 항목의 결과를 먼저 알려 드리고 계획을 함께 정합니다.

짧은 글을 넘어 문단이 여럿인 글을 읽고, 문단마다 중심 생각을 찾아보는 활동이 들어옵니다. 국어사전에서 낱말 뜻을 찾고, 높임 표현과 알맞은 말투를 가려 쓰는 것도 익힙니다. 학년이 바뀌기 전에 이 흐름을 학생과 함께 한 번 짚어 둡니다.

글자를 읽는 단계를 지나 문장과 짧은 글의 뜻을 따라가는 단계로 넘어갑니다. 수학에서는 세 자리 수와 곱셈이 처음 들어오고, 곱셈구구를 익히는 것이 2학년의 큰 과제가 됩니다.

곱셈구구를 노래처럼 외웠지만 순서대로 외지 않으면 답이 안 나오는 경우가 많습니다. 7단과 8단처럼 늦게 나오는 단에서 특히 멈춥니다. 띄엄띄엄 물었을 때 바로 답하는지, 곱셈을 같은 수를 여러 번 더하는 것으로 설명할 수 있는지를 함께 봅니다.

주 2~3회, 한 번에 40분 안팎으로 잡습니다. 곱셈구구는 하루 5분씩 매일 짧게 묻고, 글 읽기는 일주일에 짧은 책 두세 권을 함께 읽는 것을 목표로 둡니다.

곱셈구구를 순서 없이 물어도 답하는지, 길이를 cm와 m로 재고 비교할 수 있는지를 확인합니다. 3학년부터 사회·과학·영어가 새로 들어오므로, 그림과 사진을 보고 알게 된 것을 한두 문장으로 말하는 연습을 미리 해 둡니다.

학년별 국어 범위 변화
학년	그 학년에서 달라지는 것
6세	글자를 그림처럼 알아보는 데서 시작해 자기 이름과 가족 이름 같은 친숙한 낱말을 찾아보는 단계입니다.
7세	낱글자를 알아보는 단계에서 받침 없는 낱말을 소리 내어 읽고, 짧은 문장을 따라 읽는 단계로 넘어갑니다.
초등 1학년	입학 초기에 자음과 모음, 받침을 차례로 익히고 낱말과 짧은 문장을 읽고 쓰는 데로 나아갑니다.
초등 2학년	낱말과 문장을 읽는 데서 짧은 글의 내용을 파악하고 인물의 마음을 짐작해 보는 쪽으로 넘어갑니다.
초등 3학년	짧은 글을 넘어 문단이 여럿인 글을 읽고, 문단마다 중심 생각을 찾아보는 활동이 들어옵니다.
초등 4학년	읽고 그대로 답을 찾는 문제에서 글의 짜임을 보는 문제로 넘어갑니다.
초등 5학년	설명하는 글과 주장하는 글이 나뉘고, 글의 목적에 따라 읽는 방법이 달라집니다.
초등 6학년	글 한 편을 읽는 데서 여러 글을 견주어 읽는 쪽으로 넓어집니다.

이 학년 과목별 주간 배분
과목	주간 배분
국어	주 2~3회 가운데 한 번을 국어에 두고, 매일 짧은 글 한 편을 읽고 누가 무엇을 했는지 한 문장으로 말하는 숙제를 둡니다..
영어	주 1회 영어 시간을 두고, 하루 10분씩 영어 그림책 음원을 들으며 손가락으로 글자를 따라가 보게 합니다..
수학	주 2~3회 가운데 두 번을 수학에 두고, 한 번은 곱셈구구와 셈, 다른 한 번은 길이와 시간처럼 생활과 이어지는 문제로 나눕니다..
사회	사회는 따로 회차를 잡지 않고, 국어 회차에서 마을이나 다른 나라를 다룬 그림책을 한 권씩 읽고 이야기하는 시간을 둡니다..
과학	과학은 주 1회 회차 끝 15분을 관찰 활동에 두고, 집에서는 일주일에 한 번 화분이나 하늘을 보고 그림 일지를 쓰게 합니다..
코딩	코딩은 주 1회, 한 번에 30~40분으로 두고, 화면 활동과 종이 위 순서 놀이를 반씩 섞습니다..
논술	주 1회 회차에서 책 이야기 나누기와 쓰기를 반씩 하고, 집에서는 일주일에 두 번 짧은 일기를 씁니다..

계획표가 나오기까지의 차례입니다.

학습 상담

학년과 과목만 알려 주셔도 주간 리듬부터 제안해 드립니다.

초등 2학년 국어 상담을 원하시면 아래에서 학년과 과목을 함께 적어 주세요.

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